說是說大公司，真的很好混，來這里4個(gè)月了，沒遇上一張電路圖是正確的，電氣工程師搞不懂源型漏型輸入輸出，不知道PNP,NPN，伺服電路接口電路圖錯(cuò)的一塌糊涂。需要我們電工去改正。我是無語了。其實(shí)各種PLC接口電路包括各種模塊，基本搞清二極管與三極管原理，以及接口電路電流流向問題，就不會(huì)犯這種基本的錯(cuò)誤。

看了樓主這個(gè)帖，本只是一笑而過，但看了這么多人跟帖還是忍不住想說幾句：現(xiàn)在的電工非彼電工，現(xiàn)在的工程師也非彼工程師。電工已經(jīng)不是80年代那種只會(huì)拉線、接燈、換開關(guān)的電工。現(xiàn)代電工已經(jīng)要求具備工程師的基礎(chǔ)。會(huì)設(shè)計(jì)，會(huì)畫圖紙，看看國家職業(yè)技能對維修電工技師和高級(jí)技師的考核要求就知道時(shí)代對電工的需求。反之，電氣工程師也不能還像以前那個(gè)年代坐在辦公室里畫畫圖紙，寫個(gè)方案。必須深入一線，不懂現(xiàn)場，不了解實(shí)際如何能設(shè)計(jì)出好的作品？80年代干電工基本都是小學(xué)、初中文化，工程師至少是大專。現(xiàn)在干電工的本科生也有，電氣工程師如果還靠那點(diǎn)老本遲早滾蛋。特別是企業(yè)維修電工其實(shí)就是一個(gè)現(xiàn)場電氣工程師.當(dāng)然，我們也不能以已之長來對比別人的短，術(shù)業(yè)有專攻，有短板肯定也有長處，不能這樣簡單的一概論之。